Положення про методичне об'єднання

ПОЛОЖЕННЯ

про методичне об'єднання

Робота будується відповідно до вимог стратегічних документів школи та даного Положення.

Загальні положення

1. Методичне об'єднання (далі МО) – структурний підрозділ внутрішньої системи управління освітнім процесом.
2. Методичне об'єд­нання здійснює навчально-методичне забезпечення освітнього процесу та позакласну роботу з предмета, організовує заходи в межах МО щодо підвищення професійної майстерності вчителів.
3. МО створюється з числа основних педагогічних працівників та вчителів за сумісництвом .
4. До МО належать педагоги одного чи кількох близьких за змістом освіти предметів.
5. МО може організовувати свою роботу за наявності 3-х та більше учасників.
6. Підструктурою МО можуть бути творчі групи вчителів.
7. МО підпорядковується у своїй діяльності заступнику директора з НВР.

Зміст та основні напрями діяльності методичного об'єднання вчителів

1. Діяльність МО здійснюється на основі педагогічного аналізу, діагностики, планування роботи на поточний період згідно з Положенням і передбачає багатопланову та різноманітну за змістом і формами роботу з метою забезпечення безперервного зростання професійної майстерності вчителів і реалізації науково-методичної теми закладу.
2. Вивчення нормативно - правових документів у галузі освіти, рекомендацій Міністерства освіти, молоді та спорту України щодо організації методичної роботи, викладання базових дисциплін, ведення шкільної документації.
3. Апробація та впровадження інноваційних освітніх технологій, перспективного педагогічного досвіду.
4. Сприяння розвитку та підвищенню професійної майстерності вчителів.
5. Обговорення питань з методики викладання предметів.
6. Підготовка та проведення олімпіад з базових дисциплін, предметних конкурсів.
7. Проведення предметних тижнів.
8. Здійснення аналітичної діяльності.

Завдання методичного об'єднання

1. Удосконалення науково-теоретичної, психолого-педагогічної, методичної і фахової підготовки членів методичного об'єднання з метою надання учням якісної базової й повної загальної середньої освіти.
2. Вивчення, упровадження перспективного педагогічного досвіду. Узагальнення та обмін досвідом педагогічної діяльності.
3. Створення умов для професійного зростання, самоосвіти, творчої діяльності вчителів.
4. Забезпечення впровадження найбільш ефективних технологій та методик навчання й виховання школярів.

Організація та керівництво роботою методичного об'єд­нання вчителів

1. Роботу вчителів – предметників у рамках МО організовують на засадах гуманізації, демократизації та взаємоповаги.
2. Керівництво роботою МО здійснює керівник, який обирається членами МО терміном на 5 років з числа найбільш досвідчених, творчих учителів та призначається наказом директора по школі.
3. Керівник МО повинен мати відповідну вищу фахову освіту, першу або вищу кваліфікаційну категорію за наявності стажу роботи за фахом не менше 5 років.
4. За відсутності керівника МО роботу організовує його секретар.

Обов'язки та завдання керівника МО

1. Визначає мету, завдання та зміст діяльності МО.
2. Складає план роботи МО, здійснює контроль за його виконанням, упорядковує матеріали.
3. Відповідає за ведення документації МО (План роботи МО, протоколи засідань, тексти доповідей, інформацій, плани проведення предметних тижнів).
4. Погоджує план роботи на навчальний рік із заступником директора з НВР до 01 жовтня поточного навчального року.
5. Проводить засідання щомісяця (серпень-травень) згідно з планом
6. Звітує про свою роботу перед педагогічною радою не менш як раз на рік.
7. Аналізує виконання календарно-тематичних планів, разом із заступником з НВР організовує вивчення стану викладання предмета (якість, результативність), ведення шкільної документації вчителями-предметниками.
8. Організовує професійну взаємодію вчителів МО, взаємовідвідування уроків, позакласних заходів із предметів, що є складовими роботи МО.
9. Організовує заходи, спрямовані на професійне зростання вчителів, зокрема молодих та новопризначених.
10. Складає план проведення предметного тижня, звітує про його виконання, упорядковує підсумкові матеріали.
11. Інформує членів МО про ефективні освітні технології та педагогічні знахідки.
12. Готує навчальні матеріали та проводить І етап олімпіад з базових дисциплін. Підводить підсумки та готує команду до участі у наступних етапах олімпіад з базових дисциплін.
13. Надає доручення членам МО і визначає ступінь відповідальності за їх виконання.

Права керівника МО

1. Керівник МО має право на відвідування та аналіз уроків, позакласних заходів з предмета, що є складовим МО, шкільної документації вчителів, які входять до складу МО .
2. Керівник МО має право звертатися за консультацією до директора та його заступників із проблем організації освітнього процесу, дотримання трудової дисципліни вчителями, які входять до складу МО.
3. Керівник МО має право надавати пропозиції та методичні рекомендації вчителям щодо підвищення їх кваліфікації.
4. Керівник МО має право вносити пропозиції до адміністрації школи щодо нагородження та заохочення педагогів.

Права членів МО

1. Вносити пропозиції щодо вдосконалення роботи методичного об'єднання та підвищення ефективності освітнього процесу в закладі
2. Звертатись за консультаціями з питань навчальної діяльності учнів та підвищення кваліфікації до керівника МО, заступників директора.
3. Ставити питання про заохочення членів МО за їхні успіхи в роботі, активну участь в інноваційній діяльності.
4. Надавати свої пропозиції під час проведення атестації вчителів МО.

Обов’язки членів МО

1. Знати нормативні документи в галузі освіти, тенденції розвитку методики викладання предмета, методичні рекомендації з базових дисциплін, зміст навчальної програми, вимоги до кваліфікаційних категорій.
2. Працювати над підвищенням власної професійної компетентності, що забезпечує цінність і конкурентоспроможність у закладі освіти
3. Брати активну участь у роботі МО.
4. Виконувати доручення керівника МО.

Документація МО

1. Нормативно - правові документи в галузі освіти.
2. Положення про МО.
3. План роботи на поточний навчальний рік.
4. Протоколи засідань.
5. Інформація про вчителів (кількісний та якісний склад).
6. Звіт про роботу методичного об'єднання.
7. Плани проведення предметних тижнів.
8. Моніторинг результативності роботи вчителів МО.

Керівництво діяльністю МО

1. Керівництво діяльністю МО здійснює заступник директора з НВР.